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    文化動態(tài)

    【文昌讀書會第15期】國史講話:春秋,關(guān)于中華民族最早最靠譜的書!

    來源:榆林文昌集團微信公眾號2019-12-09 1892

    寫在前

    讀史使人明智,讀史博古通今,讀史能從其中挖掘智慧,讓人保持一種清醒與平衡。《春秋》是華夏文明的重要起點,是形成華夏文明的重要時期,各國文化交錯雜糅,百家爭鳴,百花齊放,出現(xiàn)了許多影響著我們現(xiàn)代文化的人物,孔子就是典型的代表人物。

    書目簡介

    作者:顧頡剛

    中國現(xiàn)代學術(shù)大師,古史辨學派創(chuàng)始人,中國現(xiàn)代民俗學、歷史地理學奠基人。

    書目簡介:

    不懂春秋,就不懂中國:春秋,是野蠻到文明的過渡,是不同種族混合而成中華民族的時代,小說筆法,正說歷史:它是一位歷史學家對死板學術(shù)體裁的背叛,是用活潑的通俗體裁撰寫的一套歷史“小說”。

    重點摘要

    1.春秋政治史

    鄭國獨強

    春秋最初期的歷史主要是鄭、宋、魯、衛(wèi)、齊、陳諸國的歷史。彼時王室式微,只得依附諸侯立國,而當時,與王室關(guān)系最密切的是晉、鄭兩國,鄭國當政的是鄭莊公寤生,春秋開篇講得就是他的故事。

    比較出名的故事就是:克段于鄢;繻葛之戰(zhàn)。

    齊桓霸業(yè)

    鄭莊公去世后,鄭國發(fā)生內(nèi)亂,王位在昭公、厲公、公子亹之間更迭轉(zhuǎn)手,國勢衰落。而當時齊國國力漸強。

    齊襄公殺了公子亹,車裂高渠彌。此后,齊國又號召諸侯,一同伐衛(wèi),止住衛(wèi)國的內(nèi)亂。同時,齊國一步步滅了紀國,將紀國土地納入版圖。

    比較出名的故事就是:及瓜而代;管仲射鉤;尊王攘夷。

    晉文霸業(yè)

    晉獻公先是平定內(nèi)患,又積極向外發(fā)展。他起兵攻滅耿、霍、魏三國,并把其中兩個賜給臣下,次年,又讓太子申生伐山東狄族,并且假虞滅虢,留下“唇亡齒寒”的典故。

    重要事件:驪姬之亂;重耳流亡;城濮之戰(zhàn);秦晉沖突崤之戰(zhàn);晉靈公即位,晉國中衰。

    楚國的強盛

    楚莊王即位以后,楚國災荒,被多國聯(lián)合討伐,但所謂多難興邦,莊王竟連平內(nèi)亂和外患,打敗晉軍,收服鄭國。

    重要的故事:問鼎中原;邲之戰(zhàn)。

    吳越爭霸

    中原各國政局改變,南方也步入了混戰(zhàn)局面,晉、楚對峙的形勢也變成了楚、吳對峙,吳、楚很早就開始相互征伐。楚平王昏聵,殺了伍奢,其兒子伍子胥在吳國得到重用,至此也帶給楚國大禍。

    重要戰(zhàn)爭:柏舉之戰(zhàn);吳越?jīng)_突;勾踐稱霸。

    2春秋社會史

    春秋經(jīng)濟情形

    在這個紛亂的環(huán)境中,各國不斷的改革,不斷的接受異國文化,使得經(jīng)濟得到了空前的發(fā)展,在吳國甚至已經(jīng)出現(xiàn)了鑄劍的能力。

    政治制度

    封建制

    與初級農(nóng)業(yè)相對應的社會組織制度,便是封建社會,即人們在一個名義的王室統(tǒng)治下,實際上土地權(quán)和政治權(quán)卻被無限制地分割,每方土地都有它大大小小的世襲主人。

    世族和世官

    世族是混合家族和政治的系統(tǒng),用宗法來支持的一種集團,就是士大夫的氏族。他們擁有細密的宗族組織,世世代代擁有土地和勢力,跟著世族制度而產(chǎn)生的,是世官制度,世襲的貴族因為特殊的地位而世世做官,執(zhí)掌國政。

    城邑及軍制

    春秋時列國的城鎮(zhèn)大概有國、都、邑三級,諸侯所居的首都叫國,都大致是列國大夫的封邑,邑是人民聚居的地方。

    社會風俗、宗教學術(shù)

    在風俗、禮節(jié)上,春秋時期并不是人們印象中男女老少知書守禮“郁郁乎文哉”的樣子。這些禮儀可能只存在于上層貴族階層。

    古代信奉多神,人們相信世界上有個上天,上天的兒子就是天子,代理他統(tǒng)治人間,只有天子才能與天溝通。鬼也很受重視,從天子到士都有宗廟去祭祀他們的祖先。而孔子觀念的中心是“仁”,狹義上理解,指的就是同情心,廣義上則包括一切道德,指完善的人格。

    之后迎來了中國第一次學術(shù)黃金期。

    員工風采

    姜濤

    對我而言,只知春秋卻不識春秋,讀史有很多的樂趣,以史為鑒,可知興替,今后要多學習,增長見聞。

    任群英

    春秋戰(zhàn)國出現(xiàn)的國家比較多,也出現(xiàn)了許多和這些國家相關(guān)的文化,歷史典故等,例如退避三舍,城濮之戰(zhàn)等,也讓我明白了這些典故的出處。

    劉琳

    課題的選擇主要是讓我們了解中國的古代史,讀史可以明智,讀史可以鑒今,學習任何東西都是件好事,有志者事竟成,讀歷史就是在不斷的學習中進步,在工作中,我們要穩(wěn)定心態(tài),既然改變不了環(huán)境,就適應環(huán)境。

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